Chỉ dẫn học tập nhằm trau dồi “sức mạnh giải quyết vấn đề”Luyện tập để tăng sự hứng thú của học sinh với việc học

Trong 6 năm, học sinh sẽ tiếp thu những kĩ năng để có thể hiện thực hóa khẩu hiệu của nhà trường: “Hãy trưởng thành và phục vụ”. Chương trình học đặc biệt của trường sẽ không chỉ cung cấp những kĩ năng học tập cơ bản cho mỗi môn học mà còn là những kĩ năng giúp các em theo đuổi sự nghiệp sau khi tốt nghiệp, trọng điểm là những cuộc thi đầu vào các trường đại học

Chương trình học 6 năm

Năm thứ nhất và hai

Thời kì gây dựng nền tảng

  • Tạo dựng các khả năng học thuật cơ bản.
  • Phát triển thói quen học ở nhà.
  • Tạo dựng các thói quen liên quan đến lối sống.

Chúng tôi hướng tới việc giúp học sinh của mình có được thái độ tích cực đối với việc học và thành lập nên kĩ năng học cơ bản. Giáo viên chủ nhiệm sẽ đánh giá việc học tại nhà và lối sống của từng cá nhân để có thể giúp học sinh thành lập thói quen cơ bản liên quan đến lối sống.

Năm ba và bốn

Thời kỳ xây dựng

  • Cải thiện động lực học.
  • Phát triển các kĩ năng học hành dựa trên lực học.
  • Cải thiện việc học nghề.

Học sinh sẽ được chia thành 2 lớp, lớp cao cấp và lớp tiêu chuẩn, dựa trên điểm số. Thêm vào đó, tiếng Anh và Toán sẽ được dạy ở các lớp dựa trên lực học, và một vài nội dung của THPT sẽ được dạy trước. Chúng tôi sẽ củng cố một cách chắc chắn khả năng học thuật trong khi vẫn nâng cao mong muốn học tập của các em.

Năm năm và sáu

Thời kì phát triển

  • Lựa chọn tín chỉ học dựa theo kế hoạch của bản thân.
  • Bồi dưỡng các kĩ năng ứng dụng để có thể đáp lại đề thi ngay lập tức.
  • Thực hiện hướng dẫn nghề nghiệp với mục đích học tập rõ ràng.

Có rất nhiều môn học để lựa chọn và các lớp cho mỗi loại bằng cấp được trao tùy theo độ khó để giúp mỗi em học sinh bước vào mỗi con đường sự nghiệp của riêng mình. Sử dụng các bài kiểm tra ngoài, chúng tôi hướng đến phát triển các kỹ năng ứng dụng có thể được sử dụng cho các kỳ thi. Chúng tôi cố gắng trau dồi khả năng học tập vững chắc bằng cách tích cực tham gia không chỉ giáo viên mà còn những người tham gia khác phụ trách các khóa học và hướng dẫn nghề nghiệp.

Chương trình học 6 năm (số giờ học mỗi tuần)

Năm 1
  • Tiếng Nhật (4)
  • Xã hội (3)
  • Toán (5)
  • Khoa học (4)
  • Âm nhạc (2)
  • Mỹ thuật (2)
  • Sức khỏe và Thể dục (3)
  • Công nghệ / Kinh tế gia đình (2)
  • Tiếng Anh (6)
  • Học Kinh thánh (1)
  • Học toàn diện (1)
  • LHR(1)
Năm 2
  • Tiếng Nhật (4)
  • Xã hội (4)
  • Toán (5)
  • Khoa học (4)
  • Âm nhạc (1)
  • Mỹ thuật (1)
  • Sức khỏe và Thể dục (3)
  • Công nghệ / Kinh tế gia đình (2)
  • Tiếng Anh (6)
  • Đọc Kinh thánh (1)
  • Khóa học Công dân toàn cầu＊1(1)
  • LHR(1)
Năm 3
  • Tiếng Nhật (4)
  • Xã hội (4)
  • Toán (5)
  • Khoa học (4)
  • Âm nhạc (1)
  • Mỹ thuật (1)
  • Sức khỏe và Thể dục (3)
  • Công nghệ / Kinh tế gia đình (2)
  • Tiếng Anh (6)
  • Đọc Kinh thánh (1)
  • Bổ trở kĩ năng viết＊1(1)
  • Khóa học Công dân toàn cầu＊1
  • LHR(1)
Năm 4
  • Quốc ngữ toàn diện (4)
  • Địa lý A (2)
  • Toán 1 (4)
  • Toán A (2)
  • Vật lý đại cương (2)
  • Hóa học đại cương (2)
  • Sinh học đại cương (2)
  • Thể dục (3)
  • Sức khỏe (1)
  • Mỹ thuật (2)
  • Giao tiếp tiếng Anh 1 (4)
  • Biểu thức tiếng Anh 1 (3)
  • Xã hội và Thông tin (2)
  • Đọc Kinh thánh (1)
  • Thời gian nghiên cứu liên ngành dựa trên yêu cầu (1)
  • LHR(1)
Năm thứ 5
  • Lịch sử thế giới A (2)
  • Thể dục(2)
  • Sức khỏe(1)
  • Giao tiếp tiếng Anh 2 (4)
  • Biểu thức tiếng Anh 2 (4)
  • Nền móng gia đình (2)
  • Đọc Kinh thánh (1)
  • LHR(1)
  • Thời gian nghiên cứu liên ngành dựa trên yêu cầu (1)
  • Môn tự chọn (18)＊2
Năm thứ 6
  • Thể dục (3)
  • Giao tiếp tiếng Anh 3 (7)
  • Đọc Kinh thánh (1)
  • LHR(1)
  • Thời gian nghiên cứu liên ngành dựa trên yêu cầu (1)
  • Môn tự chọn (20)＊3
＊1 Thời gian học toàn diện
＊2 (Lựa chọn trong năm thứ 5)
[Lựa chọn bắt buộc①] ● Câu hiện đại B ● Cổ điển B ● Toán II ● Toán B
[Lựa chọn bắt buộc②] ● Chính trị / Kinh tế ● Hóa học
[Lựa chọn bắt buộc③] ● Lịch sử thế giới B ● Lịch sử Nhật Bản B ● Địa lý B ● Vật lý ● Sinh học
[Hội thảo lựa chọn tự do ] ● Bài giảng đặc biệt về ngôn ngữ ● Toán học II (Nhân văn) ● Bài giảng đặc biệt về toán học IIB α ● Bài tập thực hành
＊3 (Lựa chọn trong năm 6)
[Lựa chọn bắt buộc①] ● Bài giảng về văn bản đương đại ● Bài giảng đặc biệt cổ điển ● Toán học III ● Toán học B (Nhân văn) ● Bài giảng đặc biệt về Toán học IA ● Bài giảng đặc biệt về Toán học IIB β ● Viết tiếng Anh
[Lựa chọn bắt buộc②] ● Bài giảng đặc biệt về chính trị và kinh tế ● Bài giảng đặc biệt về thể chất ● Bài giảng đặc biệt về sinh học ● Bài giảng đặc biệt bằng tiếng Anh
[Lựa chọn bắt buộc③] ● Bài giảng đặc biệt về lịch sử thế giới ● Bài giảng đặc biệt về lịch sử Nhật Bản ● Bài giảng đặc biệt về địa lý ● Bài giảng đặc biệt về hóa học ● Bài giảng đặc biệt bằng tiếng Anh
[Lựa chọn bắt buộc④] ● Xã hội hiện đại ● Đạo đức
Global Citizen Course

Lớp tự chọn “khóa học công dân toàn cầu”

Khóa học này được thiết kế để giúp người học có được sự hiểu biết về đa văn hóa và cùng tồn tại đa văn hóa và hành động độc lập để trở thành thành viên của một xã hội bền vững, một vấn đề toàn cầu.
Vào năm hai, học sinh tìm hiểu về các quốc gia trên thế giới theo quan điểm tôn giáo và đào sâu học tập theo nhóm.
Học sinh năm thứ ba sử dụng SDG như một công cụ để hiểu và nghiên cứu các vấn đề và vấn đề toàn cầu thông qua các hoạt động khám phá cá nhân.

Morning homeroom test

Kiểm tra buổi sáng tại nhà

Để thiết lập khả năng học thuật cơ bản, học sinh trung học cơ sở sử dụng thời gian sớm tại nhà để thực hành tiếng Nhật (kanji) và toán học (khả năng cơ bản). Điểm số để qua môn được thiết lập, và nếu tiêu chuẩn không được đáp ứng, các kỳ thi tiếp theo và các bài học bổ sung được tiến hành và theo dõi được tiến hành.

Collaboration with Kanto Gakuin University

Hợp tác với Đại học Kanto Gakuin

Chúng tôi phát triển mối quan hệ với những trường đại học lân cận của chúng tôi và thực hiện những hoạt động mang tính chất giáo dục trong mối quan hệ hợp tác với họ. Đặc biệt, tại khóa học thí nghiệm khoa học, học sinh THPT sẽ tới phòng thí nghiệm của trường đại học để nhận sự chỉ dẫn trực tiếp từ các giáo sư và thực hiện thí nghiệm sử dụng những cơ sở vật chất hiện đại nhất.

Utilization of original notebook

Tận dụng tối đa sổ ghi chép

Tất cả mọi học sinh sử dụng sổ ghi ghép, thứ sẽ cho phép các em ghi chép lịch trình của mỗi tuần, ghi lại bản ghi chép của kế hoạch học tập và các cuộc phỏng vấn cho các bước trong tương lai. Giáo viên của nhóm sẽ kiểm tra thường xuyên sổ ghi chép và kiểm tra tình trạng của từng học sinh.

supplementary classes and lectures

Thực hiện các lớp học và bài giảng bổ sung

Chúng tôi cung cấp các bài học bổ sung và các lớp học bổ sung để giúp học sinh vượt qua các môn học yếu và cải thiện khả năng của các em. Học sinh trung học cơ sở chủ yếu tập trung vào tiếng Anh và toán học, và học sinh trung học tham gia các khóa học nhằm chuẩn bị cho kỳ thi tuyển sinh đại học của họ. Hơn nữa, trong những kỳ nghỉ dài như kỳ nghỉ hè, chúng tôi sẽ cung cấp các bài học bổ sung và các lớp học bổ sung để cải thiện khả năng học thuật.

Self-study room / assist room

Phòng tự học / Phòng hỗ trợ

Phòng tự học mở mỗi sáng và sau giờ học để tạo ra một môi trường nơi các em học ính có thể học một cách yên tĩnh. Các em học sinh Trung học có thể sử dụng phòng tự học xuyên suốt ngày và đêm. Còn có cả phòng hỗ trợ ở trước phòng giáo viên, nơi các em có thể hỏi các giáo viên về các sự trợ giúp cá nhân.

Chromebook

Máy tính xách tay

Các em học sinh từ năm 2 cho tới năm 4 sẽ sử dụng máy tính xách tay, thứ được xử dụng rộng rãi không chỉ trong các lớp học, mà còn trong cả các tài liệu học trực tuyến, nộp báo cáo, và nhận thông tin hàng ngày. Bằng cách học các kĩ năng máy tính (bao gồm đánh máy và biết về truyền thông) chúng ta đang phản hồi với xã hội ngày càng có định hướng về thông tin. Những kỹ năng này cũng được hỗ trợ với Kiểm tra dựa trên Máy tính, được giới thiệu trong các kỳ thi tuyển sinh đại học.